Vì sao nhiều đại học hàng đầu Thụy Sĩ chủ động rút khỏi bảng xếp hạng?

Tiết kiệm chi phí và tránh lãng phí nguồn lực

Việc tham gia và duy trì thứ hạng đòi hỏi một lượng lớn nguồn lực: từ việc thu thập, xử lý, báo cáo dữ liệu đến đầu tư vào những yếu tố ngoài chuyên môn. Với các trường đại học công lập định hướng nghiên cứu và học thuật lâu dài, đây là sự đầu tư không hiệu quả. Tại một quốc gia đã nổi tiếng là có chi phí giáo dục cao như Thụy Sĩ, việc dồn ngân sách cho các hoạt động “làm đẹp số liệu” để thăng hạng là không cần thiết, thậm chí phản giáo dục khi tạo thêm gánh nặng tài chính cho người học.

Quan điểm của SIMI Swiss: Chất lượng thực – Không chạy theo thứ hạng

Là viện đại học và sau đại học tư thục đầu tiên tại bang Zug, SIMI Swiss hoàn toàn đồng thuận với quan điểm của nhiều trường đại học công lập Thụy Sĩ: không theo đuổi thứ hạng, mà cam kết tập trung vào kiểm định, minh bạch và đảm bảo chất lượng thực chất.

Tập trung vào kiểm định quốc tế và hệ thống QA toàn diện (IQA & EQA)

SIMI Swiss áp dụng các chuẩn kiểm định độc lập được công nhận rộng rãi tại châu Âu và Anh Quốc, đồng thời phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng nội bộ chặt chẽ thông qua khung QA công khai tại QAQC.CH.
Thông tin về chương trình, quá trình vận hành, đánh giá nội bộ và cải tiến đều minh bạch, tạo điều kiện cho sinh viên và các bên liên quan đánh giá rõ ràng chất lượng đào tạo.

Lấy người học làm trung tâm

SIMI Swiss không bị cuốn vào cuộc đua “làm đẹp hình ảnh”, mà toàn bộ chiến lược đều hướng về nâng cao trải nghiệm người học: chương trình thực tiễn, giảng viên toàn cầu, công nghệ đào tạo hiện đại và dịch vụ hỗ trợ cá nhân hóa.

Kiểm định, sự hài lòng của người học và tiếp nhận của thị trường là thước đo thực sự

SIMI Swiss coi các kiểm định độc lập, sự công nhận của thị trường lao động và mức độ hài lòng của học viên là những minh chứng giá trị nhất.
Tất cả hệ thống QA của SIMI Swiss đều xoay quanh mô hình CATS – cải tiến liên tục, đánh giá liên tục, lấy sinh viên làm trung tâm và đảm bảo tính bền vững trong chất lượng học thuật.

Chất lượng thật sẽ bền vững hơn hào quang xếp hạng

Thái độ tỉnh táo và chiến lược dài hạn của các trường đại học Thụy Sĩ như University of Zurich, cùng lập trường rõ ràng của SIMI Swiss, chính là minh chứng rằng giáo dục chất lượng cao không cần dựa vào bảng xếp hạng để khẳng định vị thế.
Điều thực sự có ý nghĩa là sự công nhận của tổ chức kiểm định, sự đánh giá tích cực từ người học, và khả năng tạo ra giá trị thực tiễn cho xã hội.

Việc không tham gia các bảng xếp hạng quốc tế không làm suy giảm niềm tin vào hệ thống giáo dục Thụy Sĩ, mà ngược lại, càng khẳng định tính tự chủ, minh bạch, cạnh tranh công bằng – những giá trị cốt lõi được gìn giữ trong một hệ thống không có Bộ Giáo dục trung ương, nhưng vẫn luôn dẫn đầu toàn cầu.

Tài liệu tham khảo

1. University of Zurich và việc rút khỏi bảng xếp hạng

• Why are there no school rankings in Switzerland?
• University of Zurich withdraws from international university ranking
• Why university rankings are being given poor grades

2. Hệ thống kiểm định và QA tại Thụy Sĩ & SIMI Swiss

• Swiss Accreditation Council (AAQ)
• Khung đảm bảo chất lượng của SIMI Swiss tại QAQC.CH
• HEdA – Luật giáo dục đại học Thụy Sĩ (SR 414.11)
• Thông tin về kiểm định và công nhận của SIMI Swiss

3. Tài liệu học thuật về bảng xếp hạng đại học

• Hazelkorn, Ellen (2015). Rankings and the Reshaping of Higher Education
  DOI: 10.4324/9781315849318
• UNESCO IESALC: The problems of university rankings